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重庆移通学院2023年公开招聘342名工作人员，报名时间详见公告，原文如下：
一、学校简介
重庆移通学院（原重庆邮电大学移通学院）成立于2000年，是一所经国家教育部批准、由重庆市教委主管的全日制普通本科高校，面向全国招生。
学校有合川、綦江两个校区。合川校区位于重庆主城新区重要战略支点城市——合川区大学城，校园依山傍水，环境优美，交通便捷，距重庆市中心40分钟车程，距合川中心商业街、锦悦城商业5分钟车程；綦江校区位于重庆主城新区西部信息安全谷——綦江区东部新城，周围巍峨古剑山、秀美綦河水，咫尺横山巅与校区融为一体，是中国最具特色的山水园林式书院大学，开车至重庆市中心40分钟车程，距綦江东站15分钟，綦江客运中心仅5分钟。
在校生人数近3.4万人。现设有通信与信息工程学院、智能工程学院、大数据与计算机科学学院、德国工程学院、信息安全学院、远景学院等12个二级学院；开设通信工程、轨道交通信号与控制、财务管理、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、电气工程及其自动化(中外合作办学）等48个本科招生专业，其中6个本科专业通过德国学科专业认证协会(ASIN)认证，9个省级特色专业，19门省级一流课程。形成了以工学为主，经、管、文、艺五大学科交叉融合协调发展的专业体系。
更多学校信息请前往学校官网查阅了解：http://www.cqyti.com/index.htm
二、招聘基本条件
1、专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力。
2、积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力。
3、热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策。
三、招聘程序
1、报名方式：应聘者下载《重庆移通学院基本信息登记表》（附件2），并将基本信息登记表、个人简历（可附个人代表作品），投递至招聘邮箱：xinxihr@163.com，附件一招聘计划一览表中的岗位分布主要如下：一是合川校区仅有岗位；二是綦江校区仅有岗位；三是合川校区和綦江校区均设置的岗位。为便于后期招聘工作的顺利实施，请结合个人实际情况，选择合适的校区，务必将邮件主题命名为：投递日期-姓名-应聘岗位-意向校区-硕博招聘网。
2、资格审查。学校对应聘简历材料进行审核，若简历通过筛选，则会分批次开展面试，届时会电话和邮件通知；若简历未通过筛选，恕不另行通知。
3、考核面试。根据报名情况，学校组织各二级用人单位对符合应聘条件的人员进行考核面试。专任教师考核方式：试讲和面试；其他岗位考核方式：笔试和面试。
4、录用沟通：面试结果一般将在面试结束一周内进行公布。考察、审定合格后，人力资源处将电话通知拟聘人员，按学校相关规定办理入职手续。
四、薪酬福利待遇
1、学校提供全面的福利保障，包括：住房补贴、五险一金、寒假暑假、年终奖、绩效奖、百万奖励基金等福利。
2、学校提供有竞争力的薪酬，并为每位教职员工提供完善的薪酬晋升机制和职业发展计划。
五、联系方式
联系人：刘老师、王老师、陈老师
联系电话：合川校区：023-42871030、023-42873781 綦江校区： 023-48799905（工作日8:00-11:45，14:00-17:45）
电子邮箱：xinxihr@163.com（接收简历）
学校官网：http://rsc.cqyti.com/index.asp
合川校区地址：重庆市合川区大学城假日大道1号
綦江校区地址：重庆市綦江区登瀛大道36号
六、其他说明
我校为民办本科院校，全体教职工直接与学校签订劳动合同。目前学校在合川区和綦江区设有两个校区，现面向社会广纳人才，欢迎踊跃报名。
附件1
重庆移通学院公开招聘工作人员计划一览表（合川校区+綦江校区） | |||||||
序号 | 部门 | 岗位 | 所学专业及方向 | 学历学位职称等要求 | 其他要求 | 需求人数 | 岗位所在校区 |
1 | 二级学院 | 专业带头人 | 工商管理类、计算机类、大数据类、通信类、电气类、自动化类、机械类、文学类、艺术类、英语类 | 博士研究生学历且具有教授职称 | 所在领域知名专家学者，或国内外重点知名大学顶尖教授，紧缺专业或特别优秀者岗位要求根据需要可适当放宽； 全面负责集团相关学科建设，参与日常教学，开设专题讲座，组建相关学科名师工作室或研究机构，参与师生交流互动及学校相关活动。 | 10 | 合川校区 綦江校区 |
2 | 二级学院 | 教学博士 | 计算机类、电气工程类、车辆工程类、工程管理类、通信类、数据分析、财务管理、中国古代/现当代文学专业 | 博士研究生学历 | 专业基础知识扎实，并在相关领域取得了良好的学术成果，热爱教育教学工作，具有良好的团队合作精神和协调沟通能力。 | 16 | 合川校区 綦江校区 |
3 | 公共大数据安全技术重庆市重点实验室 | 研究人员 | 计算机科学与技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机网络与信息安全、网络空间安全、软件工程、电子科学与技术、信息与通信工程等专业，从事大数据、信息安全等相关领域研究 | 硕士研究生及以上学历 或副高及以上职称 | 1.具有硕士及以上学位或副教授及以上职称； 2.科研能力强，具有良好的团队合作精神和协调沟通能力； 3.主要专业：计算机科学与技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机网络与信息安全、网络空间安全、软件工程、电子科学与技术、信息与通信工程等专业。 | 6 | 綦江校区 |
4 | 地域文化与城市发展研究院 | 学术带头人 | 历史学、社会学、民族学、人类学、民俗学、艺术学等相关学科 | 硕士研究生及以上学历，副高及以上职称 | 1、学术造诣深厚、治学严谨，具有扎实的理论基础、系统的专业知识和丰富的实践经验，能掌握改相关学科国内外发展动态，能解决学科重大疑难问题； 2、专业理论功底扎实，业务技术进展，具有较强的综合素质及产、教、研能力，在同行中具有一定知名度及学术地位。富于创新精神，对国内外的前沿动态有一定的了解和独到的见解，能及时提出相关学科的研究方向与课题。 | 1 | 合川校区 |
5 | 专任教师 | 历史学、社会学、民族学、人类学、民族学、艺术学、城乡规划学、社会学等相关学科 | 硕士研究生及以上学历 | 1.遵纪守法，品行端正，热爱高校教育事业； 2.有相关工作经验者、中级及以上职称优先； 3.能独立完成一般学术研究，具有一定的学术经验； 4.具有良好的团队协作精神，有明确的工作目标和强烈的自我驱动意识。 | 1 | 綦江校区 | |
6 | 二级学院 | 辅导员 | 不限 | 硕士研究生及以上学历 | 中共党员（含预备党员），具有丰富的学生干部工作经验，曾任校级学生组织主要干部，对于辅导员工作有自己的想法和思考。 | 20 | 合川校区 綦江校区 |
7 | 学生处 | 心理健康教师 | 心理学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 热爱教育事业，有强烈的责任心，具有良好的自我平衡能力，乐于与学生交流、接纳求助者的各类问题；获得国家二级心理咨询师资格证书优先。 | 2 | 合川校区 綦江校区 |
8 | 信息安全学院 | 专任教师 | 网络工程、物联网工程、软件工程、信息安全、区块链工程等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担信息安全相关专业课程教学；具有中级及以上职称者，可放宽至本科学历。 | 15 | 綦江校区 |
9 | 大数据学院 | 专任教师 | 数字媒体技术、数据科学与大数据技术、虚拟现实技术等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担大数据相关专业课程教学；具有中级及以上职称者，可放宽至本科学历。 | 15 | 綦江校区 |
10 | 计算机学院 | 专任教师 | 计算机科学与技术、智能科学与技术、教育技术学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担计算机相关专业课程教学；具有中级及以上职称者，可放宽至本科学历。 | 15 | 綦江校区 |
11 | 通信与信息工程学院 | 通信教师 | 通信、物联网、电子信息、智能科学与技术相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够承担通信相关专业课程教学；具备通信与信息领域企业工作经验优先，具有中级及以上职称者条件可放宽至本科学历。 | 10 | 合川校区 綦江校区 |
12 | 数字经济与信息管理学院 | 信息管理类专任教师 | 计算机类、统计学类、管理科学与工程大类、供应链物流类等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握扎实的专业基础知识，热爱教育事业，具有良好的沟通表达能力； 2.具有大数据管理类相关工作经验优先考虑； 3.具有大数据智能化类专业教育背景优先考虑； 4.具有副高及以上职称者条件者放宽至本科学历； | 10 | 合川校区 綦江校区 |
13 | 艺术传媒学院 | 广播电视编导教师 | 广编、新闻与传播相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 擅长摄影、摄像、演播厅节目制作，熟练掌握AE/Pr/PS等相关软件，能够承担摄影、摄像、数字调色与包装、非线性编辑等课程。 | 5 | 合川校区 |
14 | 智能工程学院 （需附成绩单） | 电气工程教师 | 电气工程相关专业（偏强电） | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础知识扎实，具备较强实践应用和理论研究能力，有实践经验，能够胜任电气工程（偏强电）相关专业课程教学，比如供配电、电力系统、电机拖动、继电保护等课程；具有中级及以上职称者条件者放宽至本科学历。 | 7 | 合川校区 |
15 | 轨道交通信号与控制教师 | 轨道交通信号与控制等专业 | 硕士研究生及以上学历 | 负责轨道交通信号与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有中级及以上职称者条件者可放宽至本科学历。 | 5 | 合川校区 | |
16 | 自动控制教师 | 自动化等相关专业，研究方向为机器人方向者优先 | 硕士研究生及以上学历 | 负责自动化专业相关课程教学，能够胜任自动控制原理、现代控制理论及应用、运动控制系统、传感器、单片机、机器人等相关课程，积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有中级及以上职称者条件者可放宽至本科学历。 | 5 | 合川校区 | |
17 | 机器人工程教师 | 机器人领域人才 | 硕士研究生及以上学历 | 熟悉工业机器人控制技术、离线编程、示教编程、系统集成等理论知识，并能够熟练操作工业机器人。承担机器人工程专业课程，如：工业机器人控制技术、工业机器人编程与应用、机器人控制系统设计、工业机器人仿真技术、工业机器人系统集成、机器人综合设计等课程，同时积极参与课程建设、专业建设、学科竞赛、项目申报等工作。 | 3 | 合川校区 | |
18 | 机械工程教师 | 机械工程 | 硕士研究生及以上学历 | 负责机械工程专业相关课程教学，能胜任数控加工、加工中心编程等课程，积极参与课程和专业建设，有实践经验或相关工作经验者优先；具有中级及以上职称者条件者可放宽至本科学历。 | 3 | 合川校区 | |
19 | 车辆工程教师 | 车辆工程 | 硕士研究生及以上学历 | 具备扎实的专业基础和实践能力，能够胜任汽车车辆或轨道车辆方向的专业课程教学工作，具有新能源汽车专业知识和工作经验者优先。具有中级及以上职称者条件者可放宽至本科学历。 | 3 | 合川校区 | |
20 | 淬炼商学院/新商科教学部 | 专任教师 | 工商管理、财务管理、市场营销、金融、物流管理、经济等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 专业基础扎实，有企业工作经验者优先；能够胜任商学院相关专业课程教学，积极参与学科建设；具有副高（或高级经济师）及以上职称者放宽至本科学历 | 20 | 合川校区 綦江校区 |
21 | 专任教师 （英语教学） | 工商管理、财务管理、市场营销、金融、经济等相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 专业基础扎实，有企业工作经验者优先；能够胜任商学院相关专业课程教学，积极参与学科建设 | 3 | 合川校区 綦江校区 | |
22 | 经济法/电子商务法专任教师 | 金融学类、经济学类等商科专业和法律专业背景 | 硕士研究生及以上学历 | 1.专业基础扎实，热爱教育事业，有企业工作经验者优先； 2.积极参与学科建设、能够胜任商学院经济法或电子商务法相关专业的课程教学； 3.具有副高及以上职称者条件可放宽至本科学历。 | 2 | 合川校区 | |
23 | 大健康管理学院 | 专职教师 | 体育经济与管理相关专业（体育经济与管理、体育人文社会学、体育教育训练学等）、经济学、管理学相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.专业基础知识扎实，并在相关领域取得了良好的学术成果； 2.有教学管理经验者优先； 3.服从工作安排，肯学肯干。团队协作意识强，具有奉献精神。 | 3 | 綦江校区 |
24 | 戏剧影视学院 | 专职教师 | 动画及影视后期、计算机、数字媒体技术等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 擅长游戏开发与制作、三维动画、数字影视合成等相关领域，具有较好的学科软件运用能力。 | 5 | 綦江校区 |
25 | 德国工程学院 | 机械工程教师（德语/英语教学） | 自动化、机械工程、电子信息等工科专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 1、有企业工作经验者优先； 2、能够胜任相关专业课程教学，积极参与学科建设。若为英语教学，雅思需达到7分以上，专业基础扎实。 | 5 | 合川校区 |
26 | 德语教师 | 德语专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 1.德语口语流利，发音标准； 2.熟悉德国留学政策流程等； 3.有相关教学经验者优先。 | 5 | 合川校区 | |
27 | 雅思教师 | 英语专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 1.雅思7分及以上； 2.英语口语流利，发音标准； 3.熟悉雅思考试，有相关教学经验者优先； 4.具备课堂表现力和控制力，熟悉使用office办公软件。 | 10 | 合川校区 | |
28 | 远景学院 | 戏剧鉴赏课程教师 | 戏剧影视文学、戏剧表演等相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 具备较强实践和理论研究能力、写作能力，有发表作品者优先。 | 2 | 合川校区 綦江校区 |
29 | 音乐剧、古典音乐入门课程教师 | 音乐学、音乐表演、音乐理论、作曲及作曲理论相关专业。 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够胜任音乐剧、古典音乐入门等音乐相关通识课程教学和课程建设任务。对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 1 | 合川校区 綦江校区 | |
30 | 心理学课程教师 | 心理学相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够胜任应用心理学、积极心理学、社会心理学、大众心理学、行为心理学、心理学与生活等心理学相关通识课程教学和课程建设任务。对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 1 | 合川校区 綦江校区 | |
31 | 历史学课程教师 | 历史学、世界史、中国史学科相关专业 | 硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先 | 能够胜任世界史、中国史等相关通识课程建设和教学；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，能够根据学院安排，完成教育教学工作。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
32 | 英语课程教师 | 英语相关专业，特别优秀者专业可放宽。 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够承担大学英语课程和跨文化英语通识课程的建设和教学任务；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 4 | 合川校区 綦江校区 | |
33 | 科学类课程（科学史、科学技术史、生命科学、生命科学中的伦理）教师 | 科学史、科学技术史、生物学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够承担科学史、科学技术史、生命科学、生命科学中的伦理等相关通识课程通识课程建设和教学；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，能够根据学院安排，完成教育教学工作。 | 1 | 合川校区 綦江校区 | |
34 | 文学课程教师 | 中国语言文学学科相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 具有较强的适应能力和学习能力，有较高的文学理论素养，能够承担文学相关课程教学，有作品出版者优先。 | 1 | 合川校区 綦江校区 | |
35 | 数学课程教师（简历需附本科成绩单） | 数学、经济学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够承担数学专业相关课程的建设和教学任务；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
36 | 社会学/法学/经济学课程教师 | （1）社会学学科相关专业； （2）法学学科相关专业； （3）应用经济学学科相关专业。 | 硕士研究生及以上学历，具有海外留学背景优先 | 能够承担社会学、法学相关通识课程建设和教学；对通识教育有一定理解和思考；具备较强实践和理论研究能力，并根据学院工作安排完成相关工作。 | 1 | 合川校区 綦江校区 | |
37 | 通识教学部 | 《生活中的经济学》课程教师 | 行为经济学、工商管理等经济学相关专业，可以本、硕跨专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 5 | 合川校区 綦江校区 |
38 | 《生命科学中的伦理》课程教师 | 伦理学、生物学、生命科学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 1 | 合川校区 | |
39 | 《幸福课》《弗洛伊德、荣格与阿德勒》课程教师 | 心理学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 1 | 合川校区 | |
40 | 《时间简史》课程教师 | 物理学、天文学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 2 | 合川校区 | |
41 | 《信息技术与社会》课程教师 | 计算机或大数据相关专业，社会学、法学、公共管理等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 1 | 合川校区 | |
42 | 《中国近代经济地理》课程教师 | 自然地理科学、自然地理与资源环境、人文地理学等专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 1 | 合川校区 | |
43 | 《欧洲文明的现代历程》、《美国历史》课程教师 | 世界史（美国史方向）、政治学等专业，可以本、硕跨专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 4 | 綦江校区 | |
44 | 《苏格拉底、孔子所开创的世界》、《正义论》、《西方哲学史》课程教师 | 古希腊哲学、中西方哲学比较、西方哲学、伦理学、跨专业，具备较强政治学、政治经济学、法理学等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.掌握本学科最新学术动态，参与学科建设，参与制定并组织实施学科发展规划，参与部门进行学科建设，跨学科教学建设； 2.讲授本学科核心课程，每年完成学校规定的教学工作量； 3.开设学科前沿领域专题讲座，每年面向教师和学生做一场以上学术报告； 4.具备较强实践和理论研究能力，认同学校育人模式及理念，积极参与部门协同育人活动。 | 6 | 綦江校区 合川校区 | |
45 | 电影评论中心 | 电影通识课教师 | 电影学（电影评论）、戏剧影视文学（剧作） | 硕士研究生及以上学历 | 本硕专业一致或接近，具备较强实践和理论研究能力、写作能力，有发表作品者优先；善于策划和指导学生开展学生工作，具有成熟的大型活动创办经验；承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等课程；参与电影教育中心教学运行和品牌建设。 | 3 | 綦江校区 合川校区 |
46 | 数理教学部 | 数学/物理教师 | 数学、物理相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 本硕专业一致，专业基础知识扎实，有教学经验者优先。 | 5 | 合川校区 綦江校区 |
47 | 马克思主义学院 | 思政教师 | 思想政治教育、马克思主义理论、中国近现代史等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 中共党员（含预备党员），熟悉思政相关理论知识，能够胜任《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等相关课程的教学工作。 | 10 | 合川校区 綦江校区 |
48 | 竞技体育中心 | 体育教师 | 篮球、排球、足球、武术（舞龙舞狮）、花样跳绳、民族传统体育、跆拳道、乒乓球等相关专业 | 硕士研究生及以上学历 | 1.年龄35周岁以下； 2.具备一定的专业运动经历，拥有丰富的比赛经验，有带队执教经验； 3.国家二级及以上的运动员优先考虑。 | 10 | 合川校区 綦江校区 |
49 | 竞技教练 | 篮球、足球、排球、啦啦操、排舞、山地越野、铁人三项、游泳相关专业 | 本科及以上学历 | 1.年龄35周岁以下； 2.具备一定的专业运动经历，拥有丰富的比赛经验，有带队执教经验。 3.国家一级及以上的高水平运动员优先考虑； | 10 | 合川校区 綦江校区 | |
50 | 拓展培训师(拓展教练) | 专业不限，休闲体育专业、户外专业优先考虑 | 本科及以上学历 | 1.具备基本的户外拓展理论知识及专业技能； 2.有较强接受新事物能力，具备一定的培训经验； 3.身高170cm-180cm之间，有良好的沟通能力，30岁及以下； 4.身体素质过硬，工作吃苦耐劳，执行力强； 5.同等条件下户外相关专业、心理学专业、中登协户外资质证书级别高者优先考虑。 | 2 | 合川校区 | |
51 | 淬炼领导力培训师（体验式培训师） | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1.具备较强的户外拓展理论知识及专业技能； 2.具备专业的军事技能，形象气质好，执行力强； 3.身体素质过硬，吃苦耐劳，具备野外求生、野攀、专业的户外能力。 4.身高170cm-180cm之间，30岁及以下。 5.同等条件下户外专业、侦察兵、退伍特种兵、军校毕业优先考虑。 6.条件特别优秀者可适当放宽。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
52 | 舞台美术设计教师 | 舞台美术设计专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 能够组织大型艺术实践活动，能够指导学生团队，能够胜任舞美相关技能及灯光等相关课程教学；熟练使用各类平面、3D设计制图软件；有一定艺术造诣、创作能力和专业演出实践经历，有高质量原创作品；形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有团队精神；同等条件下： 1.个人曾在全国舞美专业赛事上获奖优先考虑； 2.曾担任学校主要学生干部优先考虑； 3.个人曾担任省级以上重大活动舞美服化工作优先考虑。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
53 | 视频特效艺术教师 | 视频特效艺术专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、灵活变通，熟悉抖音，快手等平台的策划与推广； 2、负责视频的拍摄和后期制作与合成，包括整理素材、剪辑、包装、特效制作等； 3、按策划脚本方案需求，完成影片剪辑，处理节奏、结构，字幕效果、音乐音效剪辑等； 4、把握影片的镜头感、节奏感、艺术； 5、短视频的创作，尝试创新；性格开朗，工作认真细致，有责任心；脑洞大、节奏感强、审美高； 5、熟练使用AE、PR、剪映等视频包装及特效软件，有工作经验者优先考虑。 | 1 | 合川校区 | |
54 | 平面设计艺术教师 | 平面设计艺术相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有一定制图技能、合理的规划空间、色彩搭配、创作天赋； 2.熟练掌握PS、AI、CDR等相关绘图设计软件 3.配合我校艺术活动的宣传设计、物料设计、logo设计、主KV设计等 4、平面设计、视觉传达设计、环境艺术设计、广告设计等相关专业即可； 5、学习能力强、热爱设计工作、按时按要求完成部门布置任务，有创新精神；较强的创意、策划能力，良好的文字表达能力，思维敏捷；工作认真，有责任心，踏实肯干，富有团队精神； 6、具备良好的美术基础，良好的创意构思能力。 | 1 | 合川校区 | |
55 | 音乐剧教师 | 音乐剧专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.热爱教学工作，音乐剧专业毕业； 2.热爱音乐剧演出工作，具有音乐剧创作及表演经验； 3.具有一定音乐剧导演功底及较强音乐剧表演能力； 4.熟悉音乐剧剧目制作。 | 2 | 合川校区 | |
56 | 音乐剧教师 （声乐方向） | 音乐剧及相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.音乐剧或相关专业， 有音乐剧创作及音乐剧表演经验丰富者优先；有过创排的音乐剧工作经验，如果能同时担任音乐剧表演课程更佳。 2.有扎实的演唱功底、熟悉各种音乐剧风格的作品、善于教学 3.能能独立编排音乐剧、有艺术追求；。 4.有扎实的演唱功底、熟悉各类音乐剧作品风格演唱及教学； 5.善于沟通及交流，与团队配合完成工作。 | 1 | 合川校区 | |
57 | 音乐剧教师 （舞蹈编导） | 音乐剧及相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、舞蹈编导或相关专业，有丰富的舞台表演经验，具有音乐剧舞蹈作品创作者优先考虑； 2、熟悉各种音乐剧舞蹈风格、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案； 3、能够独立完成流行舞编排任务，有想象力，创新能力，组织能力，有耐心； 4、善于沟通及交流，与团队配合完成工作。 | 1 | 合川校区 | |
58 | 音乐剧编剧教师 | 戏剧文学专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.戏剧文学专业 。 2.有编创音乐剧作品者优先，最好有过独立创排音乐剧作品的经验，如果能同时担任音乐剧表演课程则更佳。 3.熟悉各种音乐剧风格的作品、善于教学，有艺术追求； 4.善于沟通及交流，与团队配合完成工作。 | 1 | 合川校区 | |
59 | Waacking教师 | 舞蹈专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有丰富的教学经验，熟练掌握两项以上街舞舞种； 2.具备较强的编舞能力及舞台经验，能够独立完成街舞编排任务，承担街舞基训、街舞多舞种课程教学； 3.递交个人编创作品、作品获奖情况； 4.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神。 | 1 | 合川校区 | |
60 | Breaking教师 | 舞蹈专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有丰富的教学经验，熟练掌握两项以上街舞舞种； 2.具备较强的编舞能力及舞台经验，能够独立完成街舞编排任务，承担街舞基训、街舞多舞种课程教学； 3.递交个人编创作品、作品获奖情况； 4.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神。 | 1 | 合川校区 | |
61 | Urban教师 | 舞蹈专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有丰富的教学经验，熟练掌握两项以上街舞舞种； 2.具备较强的编舞能力及舞台经验，能够独立完成街舞编排任务，承担街舞基训、街舞多舞种课程教学； 3.递交个人编创作品、作品获奖情况； 4.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神。 | 1 | 合川校区 | |
62 | 脱口秀教师 | 播音主持或表演等相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.拥有成熟的指导教学经验，能够形成有效的教学体系； 2.熟悉脱口秀领域，有一定的工作经验，对脱口秀有足够的了解和热爱； 3.有一定的舞台经验和舞台作品； 4.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神； 5.有高度的脱口秀话题敏感，对艺术有高度和追求。 | 1 | 合川校区 | |
63 | 说唱教师 | 音乐类专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 能演绎多种风格说唱，有一定的说唱制作水平能力。为人随和，服从组织安排。 | 1 | 合川校区 | |
64 | 艺术教育中心 | 表演教师 | 戏剧表演相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有丰富的舞台表演经验/影视表演经验者优先； 2.熟悉戏剧表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案； 3.形象气质佳，有亲和力，表达能力强，具有较强的团队精神，有相关实践经验及作品者优先。 | 2 | 綦江校区 合川校区 |
65 | 音乐制作教师 | 编曲,作曲，MIDI音乐制作等相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.有音乐剧的音乐制作经验者优先； 2.为歌曲作曲、编曲、混音，能独立完成词、曲、编者优先； 3.能独立完成音乐作品的创作，直至成品； 4.熟悉各种编曲风格者优先，如：爵士、管弦、流行、民族等。 5.精通一款音频制作软件。如：Cubase、FL Studio 、Pro tools、Logic等任意一款音频软件； 6.熟悉各类软音源、音频插件的安装及使用； 7.具有录音棚工作经验者优先； 8.面试时递交作品； 9.完成校方安排的排练与教学任务； 10.配合校方制定培训课程规划及教学教案； 11.有亲和力，表达能力强，专业过硬； 12.责任心强，具有团队合作精神； 13.能编各种音乐风格的流行歌曲，有扎实的编曲知识、音乐理论知识、配器思维，对录音混音有一定的了解。 | 3 | 綦江校区 合川校区 | |
66 | 新媒体艺术教师 | 数字媒体技术、视觉传达艺术、广播电视编导等专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作； 2.有优秀数字媒体等相关作品者优先； 3.熟练的掌握各种视频软件的操作，有成熟的制作、剪辑作品，能够独立完成视频制作；拥有成熟的实战经验，能够形成有效的教学体系，拥有组建团队的领导力； 4.有宣传设计的工作经验，熟练掌握平面设计的软件，有平面设计代表作； 5.熟悉品牌策划与宣传方式，有一定的活动经验； 6.善于团队协作，有良好的沟通能力和团队合作精神； 7.有高度的艺术审美和敏感，对艺术有高度和追求。 | 2 | 綦江校区 合川校区 | |
67 | 音乐剧声乐教师 | 音乐剧专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.专业院校音乐剧专业（声乐优异者）； 2.有音乐剧创作及音乐剧表演经验丰富者优先； 3.有扎实的演唱功底、熟悉各类音乐剧作品风格演唱及教学； 4.能指导学生乐队、能独立编排音乐剧、有钢琴基础、有艺术追求； 5.善于沟通、应变能力强、抗压能力强、责任感强、认真能吃苦。 | 1 | 綦江校区 | |
68 | 音乐剧舞蹈教师 | 音乐剧专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、有丰富的舞台表演经验，具有音乐剧舞蹈作品创作者优先考虑； 2、熟悉音乐剧舞蹈表演相关理论知识、专业功底扎实、能够承担学校安排的教学任务，配合学校制定培训课程规划及教学教案； 3、能够独立完成流行舞编排任务，有想象力，创新能力，组织能力，有耐心； 4、有团队合作精神，服从组织安排，政治方向正确，具有一定的学生管理经验，行政工作经验，同时能承担流行舞基础舞蹈课程教学。 | 1 | 綦江校区 | |
69 | 音乐剧表演教师 | 音乐剧专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、毕业于音乐剧表演、戏剧表演等专业； 2、具有教学授课能力，能够胜任音乐剧表演等课程的教学任务； 3、具有音乐剧、舞台剧表演经验优先； 4、热爱戏剧，愿意探索多元的表演形式。 | 1 | 綦江校区 | |
70 | 编剧教师 | 戏剧影视文学/导演专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、戏剧影视文学、戏剧导演类相关专业，具有戏剧作品编创、教学和研究等方面的知识和能力，能够从事舞台剧本编写与舞台导演、教学等方面的工作。 2、具备深厚的文学功底和丰富的想象力，能独立创作剧本或参与团队创作，能顺利架构剧本创作所需要的故事框架及故事内容，对社会生活有自己独特见解和细致洞察力。 3、热爱戏剧，愿意探索多元的表演形式，有出色的文字功底以及对国内外戏剧强烈的爱好和敏感度。 4、善于沟通、应变能力强、抗压能力强、责任感强、认真能吃苦。 5、有完整剧目编创或导演作品优先。 | 1 | 綦江校区 | |
71 | 舞蹈编导 | 舞蹈编导方向 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、专业院校舞蹈编导专业毕业，男女不限。 2、熟练掌握2-3个舞种，了解各类舞蹈表演形式。 3、能够独立完成编排任务，具有个人独立作品创作者优先。 4、有想象力，创新能力，组织能力，有耐心，有团队合作精神，服从组织安排。 5、具有一定的学生管理经验，同时能承担舞蹈基础舞蹈课程教学。 6.具有 较强的舞蹈编创及排练能力，并能有效地训练/管理演员完成表演的特定要求，对其他不同舞种都有着深刻的理解和基础；7.对演出所涉及的灯光、音响、布景、服装美学、流程管理有一定了解； | 1 | 綦江校区 | |
72 | 流行舞教师 | 流行舞等相关专业 | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、流行舞蹈专业，男女不限，熟练掌握2-3个流行舞舞种，了解各类流行舞舞种； 2、能够独立完成流行舞编排任务，有想象力，创新能力，组织能力，有耐心。有团队合作精神，服从组织安排，政治方向正确； 3、具有一定的学生管理经验，行政工作经验，同时能承担流行舞基础舞蹈课程教学。 4、个人曾在全国街舞类专业赛事上获奖者优先。 | 1 | 綦江校区 | |
73 | 合成器教师 | 音乐学院各专业（不限） | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1、音乐学院（不限）专业毕业，男女不限； 2、形象好、气质佳、舞台演奏表现力强、有亲和力； 3、有坚实的钢琴、键盘基础、根据旋律能即兴伴奏、熟悉各种流行音乐风格、熟悉对合成器音色运用、善于教学； 4、能胜任乐队键盘手、能指导学生乐队； 5、善于沟通及交流，与团队配合完成工作。 | 1 | 綦江校区 | |
74 | 电吉他教师 | 音乐学院器乐表演专业（不限） | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.音乐学院器乐表演（具体器乐不限）专业毕业，男女不限； 2.具备专业器乐演奏及教学水平及即兴演奏水平； 3.有组乐队且演出经历丰富者优先； 4.能够独立指导乐队排练及演出； 5.具备一定的乐队作词作曲及编曲能力，熟悉各种流行音乐风格6.语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识 | 1 | 綦江校区 | |
75 | 贝斯教师 | 音乐学院各专业（不限） | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.音乐学院器乐表演（具体器乐不限）专业毕业，男女不限； 2.具备专业器乐演奏及教学水平及即兴演奏水平； 3.有组乐队且演出经历丰富者优先； 4.能够独立指导乐队排练及演出； 5.具备一定的乐队作词作曲及编曲能力，熟悉各种流行音乐风格 ； 6.语言表达能力较好，有亲和力，有责任心，具备团队合作意识 | 1 | 綦江校区 | |
76 | 流行声乐教师 | 声乐专业（流行方向） | 硕士研究生及以上（艺术类专业院校优秀本科生也可考虑） | 1.声乐表演（流行方向）； 2.有音乐创作及音乐表演经验者优先； 3.有扎实的演唱功底、熟悉各种音乐风格的作品演唱及教学； 4.有指导学生乐队、合唱排练、一定的即兴伴奏能力及编曲经验者优先； 5.善于沟通及交流，与团队配合完成工作。 | 1 | 綦江校区 | |
77 | 创意写作学院 | 教师岗 | 戏剧影视文学类、汉语言文学、网络与新媒体类相关专业 | 硕士研究生及以上学历，特别优秀者可放宽至本科 | 1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神； 2.拥有创作经验及成果者优先。 | 5 | 合川校区 綦江校区 |
78 | 作家岗 | 专业不限 | 硕士研究生及以上学历（有优秀作品者可适当放宽学历要求） | 1.热爱高等教育事业，具备良好的个人品质、职业道德，有团队合作精神； 2.各个写作门类的作家，包括严肃小说、类型小说、网络小说、散文、诗歌、编剧、文学批评等； 3.在代表性文学期刊或学术刊物上发表过重要作品，或者出版过有分量的作品，编剧要求有已经上映的作品； 4.年龄50岁以下； 5.拥有创作经验及成果者优先。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
79 | 双体软件精英产业学院 | 软件技术教师（信息安全方向） | 信息安全相关专业 | 本科及以上学历 | 1.本科及以上学历； 2.五年及以上的大中型信息安全企业工作经验，熟练掌握常用的安全工具如：BurpSuite、Xray、Nmap、Sqlmap、fscan等，并对其原理有一定了解。熟悉Web安全技术，具备WEB/APP渗透测试实战能力； 3.熟悉安全攻防动态，追踪最新安全漏洞，能够分析漏洞原理和现实PoC； 4.至少熟悉一种编程语言，如Java、Python等； 5.有较好的亲和力，善于与学生沟通交流，有指导学生成长提升的能力； 6.具备较强的课程研发能力； 7.有JavaEE、Spring全家桶应用开发经验者和计算机相关专业优先。 | 1 | 綦江校区 |
80 | 软件技术教师（JavaEE方向） | 计算机相关专业 | 本科及以上学历 | 1.本科及以上学历； 2.五年及以上的大中型企业软件项目开发相关管理工作经验； 3.精通Java语言，熟悉JavaEE相关知识，掌握Spring全家桶进行应用开发, 有一定的架构能力和良好代码规范； 4.有数据库如MySQL、Oracle等开发经验。 5.有较好的亲和力，善于与学生沟通交流，有指导学生成长提升的能力； 6.具备较强的课程研发能力； 7.有大数据和人工智能应用开发经验者和计算机相关专业优先。 | 2 | 合川校区 綦江校区 | |
81 | 职场关键能力教师 | 人力资源管理相关专业 | 本科及以上学历 | 1.五年及以上大中型企业人力资源管理经验或培训经验； 2.具有较强的课程研发能力与讲授能力，有较好的亲和力，善于与学生沟通交流； 3.具备较强的课程研发能力。 | 2 | 綦江校区 | |
82 | 新闻采写产业学院 | 指导教师 | 新闻学、中文类专业相关专业 | 本科及以上学历 | 1.5年以上大型媒体工作经历； 2.具备丰富的专题新闻采写经验和管理经验； 3.热爱教育事业，拥有指导经历或从事教育行业者优先。 | 2 | 合川校区 |
83 | 校团委 | 科员 | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1.全日制本科及以上学历，28周岁以下，热爱党的教育事业，中共党员（含预备党员）优先； 2.大学期间曾担任校级学生组织主要干部，具有成熟的大型活动创办经验，善于策划校园品牌活动并指导学生开展学生工作； 3、熟悉高校共青团业务工作，胜任学生社团管理、学生会建设等相关工作； 4、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识。 5、具有较强的文字撰写能力，对共青团网络思政新媒体平台运营有基础了解，在平面设计、视频制作、文章投稿等方面会基础运用，擅长者优先。 | 2 | 合川校区 綦江校区 |
84 | 书院 | 科员 | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1、具有工作责任心、职业素养、忠诚度，有较高的团队协作意识和组织协调能力，适应能力强； 2、具有较强的语言表达能力和文字表达能力，大学期间曾担任校级学生组织主要学生干部； 3、熟悉和了解学生活动策划与组织，并具有成熟的大型活动创办经验； 4、具有清晰的职业生涯规划，热爱教育事业，愿意从事共青团工作和学生工作； 5、具有完满教育工作经验或熟悉书院文化者优先考虑。 | 1 | 綦江校区 |
85 | 学生发展导师 | 专业不限 | 本科及以上学历 | 1、全日制本科及以上学历，专业不限，28周岁以下，热爱党的教育事业，中共党员（含预备党员）优先； 2、具有成熟的大型活动灯光、音响操作经验，具有大型活动创办经验，善于策划校园品牌活动并指导学生开展学生工作，曾担任校级学生组织主要干部优先; 3、了解高校共青团业务工作，胜任学生管理、学生队伍建设等相关工作; 4、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识; 5、具有基本的文字撰写能力，在平面设计、视频制作、文章投稿等方面会基础运用，擅长者优先。 （如有上述相关经历请在简历中详细阐述） | 6 | 合川校区 綦江校区 | |
86 | 财务处 | 会计 | 财会相关专业 | 本科及以上学历 | 1、熟悉各项财务相关法律法规，专业知识扎实； 2、中级职称优先，綦江本地优先 | 2 | 合川校区 綦江校区 |
87 | 相关部门 | 行政科员 | 管理类、设计类相关专业 | 本科及以上学历 | 1、具有较强的写作能力； 2、乐于、善于沟通，组织协调及执行力较强，具有较强的团队意识； 3、大学期间曾担任校级或院级学生组织主要干部，有较强的策划能力。 | 3 | 合川校区 綦江校区 |
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