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山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市，占地1300余亩，校舍面积53万多平方米。学校设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、马克思主义学院等11个二级学院和基础教学部。
学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，开设20个本科专业、47个专科专业，形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类、财经商贸类五大优势专业群。五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群（建筑类专业群、智能制造技术应用专业群）2个，省级高水平专业群（新基建信息技术专业群）1个。
经过30多年的建设与发展，学校已经成为一所以工科为主，工、管、经、艺等学科协调发展，教学管理规范，师资力量较强，办学声誉较高的职业技术大学。
为根据职业教育特点打造师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的“双师素质”、“三师结构”（自有专任教师、行业企业兼职教师、应用型本科院校或高水平职业院校外聘教师）、“三师层次”（领军人物、专业带头人、骨干教师和后备力量）的本科职业教育师资队伍，特面向高校应往届研究生诚聘各专业教师。
一、 招聘岗位及要求
《山东工程职业技术大学2023年下半年招聘计划表》
二、报名方式
1.提交个人简历等材料电子版（证件证书类须扫描件），以压缩包形式发送至人事处邮箱sdgcrsc2022@163.com，邮件标题为“应聘教学院部+所学专业+最高学历学位+姓名+硕博招聘网”。
（1）应届毕业生：个人简历、身份证、就业推荐表；
（2）往届毕业生：个人简历、身份证、学历学位证（专科及以上学历和学士及以上学位）、高校教师资格证、职称证、职业资格证、荣誉或获奖证书、专业成果证明。
2.请严格按照要求发送邮件，否则初审不予通过。初审合格后，各教学院部将组织洽谈。具体时间安排邮件通知。
三、福利待遇
1.按照国家规定签订劳动合同，缴纳五险一金，办理人事档案、党组织关系及户籍关系转移；
2.按照济南市（包括驻区）人才政策为新聘研究生办理高层次人才生活和租房补贴申请。
3.享受寒暑假、法定节假日和双休日、通勤班车、住宿、午餐等。
四、联系方式
人事处联系人：张老师
联系电话：0531-80958033
学校地址：山东省济南市经十东路6196号
附件1：山东工程职业技术大学2023年下半年招聘计划表
山东工程职业技术大学2023年下半年招聘计划表 | ||||||
序号 | 部门/学院 | 招聘岗位 | 专业要求 | 人数 | 学历要求 | 岗位要求 |
1 | 智能制造学院 | 专任教师 | 智能控制相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1、能承担Python程序设计、过程控制技术、工业数据采集与可视化、智能产线控制系统集成等课程； 2、具有企业经历者优先； 3、具有博士学位者优先。 |
2 | 机械制造相关专业 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1、能承担数控技术、有限元分析、智能制造基础等课程； 2、具有企业经历者优先； 3、具有博士学位者优先。 | ||
3 | 机器人相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1、能承担机器视觉技术、机器人应用系统集成技术、机器人生产线虚拟调试技术,机器人系统三维建模等课程； 2、具有企业经历者优先； 3、具有博士学位者优先。 | ||
4 | 数字财金学院 | 专任教师 | 经济管理类等相关专业 信息管理与信息系统等相关专业计算机类（大数据、软件开发、网络方向） | 1 | 博士 | 能够承担专业授课任务；能够承担教科研课题申报工作；能够承担专业建设工作；能够承担项目研发工作。 |
5 | 商学院 | 专任教师 | 跨境电商、国际贸易 | 4 | 硕士研究生及以上 | 1.硕士研究生以上学历/学位，国际贸易、跨境电商相关专业； 2.具有5年以上外贸企业从事外贸工作经验； 3.英语6级以上。 |
6 | 建筑工程学院 | 专任教师 | 工程管理（工程造价相关方向） | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱教师职业，具有良好政治素质、师德师风、职业道德和敬业精神； 2.具有的本专业教学、科研能力，能够参与学院相关教科研项目申报和建设； 3.能够胜任工程造价专业课程，能够开发和建设课程资源，有较好的语言表达及沟通能力； 4.具有中级以上职称或注册类执业资格证书或2年以上本专业相关工作经验者优先。 |
7 | 专任教师 | 工程管理专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱教师职业，具有良好政治素质、师德师风、职业道德和敬业精神； 2.具有的本专业教学、科研能力，能够参与学院相关教科研项目申报和建设； 3.能够胜任工程管理专业课程，能够开发和建设课程资源，有较好的语言表达及沟通能力； 4.有较好的英语水平，具备全英文授课能力。海外留学经历者优先。 5.具有中级以上职称或注册类执业资格证书或2年以上本专业相关工作经验者优先。 | |
8 | 建筑工程学院 | 专任教师 | 建筑学 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱教师职业，具有良好政治素质、师德师风、职业道德和敬业精神； 2.具有的本专业教学、科研能力，能够参与学院相关教科研项目申报和建设； 3.能够胜任建筑设计专业课程，能够开发和建设课程资源，有较好的语言表达及沟通能力； 4.具有中级以上职称或注册类执业资格证书或2年以上本专业相关工作经验者优先。 |
9 | 专任教师 | 结构工程、建筑与土木工程、土木工程 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.热爱教师职业，具有良好政治素质、师德师风、职业道德和敬业精神； 2.具有的本专业教学、科研能力，能够参与学院相关教科研项目申报和建设； 3.能够胜任建筑工程专业课程，能够开发和建设课程资源，有较好的语言表达及沟通能力； 4.具有中级以上职称或注册类执业资格证书或2年以上本专业相关工作经验者优先。 | |
10 | 现代艺术学院 | 专任教师 | 经济学、管理学 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1. 对微观经济，文化、旅游、文化创意、会展等产业经济有研究；对文化、旅游、文化创意、会展等产业的运筹规划、营销策划、管理等有一定研究，有相应研究成果，体现研究领域。并具备相应表达的能力。 2. 具有团队意识，能配合完成艺术与设计类专业建设、课程建设的相关工作； 3. 具有一定的科研能力，参与相关项目建设和课程资源建设整合者优先； 4. 具有博士学位者优先； 5. 有工作经验者优先。 |
11 | 专任教师 | 设计学、设计史 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1. 对设计学、设计史有研究，以及对艺术学、艺术史等方面有一定研究，并具备相应的研究、表达能力。 2. 具有团队意识，能配合完成艺术与设计类专业建设、课程建设的相关工作； 3. 具有一定的科研能力，参与相关项目建设和课程资源建设整合者优先； 4. 有企业经验或应届毕业生优先； 5. 具有博士学位者优先。 | |
12 | 专任教师 | 艺术设计（展示设计方向）/艺术与科技 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1. 熟悉3Dmax、AutoCAD、Photoshop、SU等环境设计软件，具有扎实的空间、展览陈设、展览工程等设计能力； 2. 具有团队意识，配合完成有关专业建设、课程建设等相关工作； 3. 负责展示设计相关专业课程的教授工作； 4. 具有一定的科研能力，能够积极参与科研项目、参加学科建设和教学资源的建设整合者优先； 5. 有企业经验或应届毕业生优先； 6. 具有博士学位者优先。 | |
13 | 专任教师 | 设计学、艺术设计、设计艺术学（本科专业为环境设计） | 3 | 硕士研究生及以上 | 1. 熟悉SU、lumion、AutoCAD、3Dmax、Photoshop等环境设计软件，具有扎实的设计功底； 2. 具有团队意识，能够配合完成专业建设、课程建设的相关工作； 3. 负责风景园林、景观规划与设计，文旅景观设计，文化景观遗产研究与保护设计等环境艺术设计相关专业课程的教授工作； 4. 有企业经验或应届毕业生优先； 5. 具有博士学位者优先。 | |
14 | 专任教师 | 工业设计 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1. 有扎实的产品造型设计基础，对于文化创意、旅游商品、文创产品等有敏锐观察力和创新设计的能力；对常见的产品结构、基本材料和加工工艺有较全面的了解； 2. 能熟练使用软件完成产品效果图、制作图；有手绘基础更佳； 3. 具有团队意识，能够配合完成专业建设、课程建设的相关工作； 4. 有企业经验或应届毕业生优先； 5. 具有博士学位者优先。 | |
15 | 专任教师 | 影视动画、数字媒体艺术、艺术设计（动画游戏艺术方向）、新媒体艺术等相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1. 熟练掌握3DMax、Maya、C4d、Ae、Pr、Ps、An等影视动画制作软件，对影视动画、数字媒体艺术动画游戏等有敏锐的观察和创作、设计能力； 2. 具有团队意识，能配合完成动漫制作技术专业建设、课程建设、人才培养等相关工作； 3. 具有一定的科研能力，能够积极参与科研项目、参加学科建设者优先； 4. 有企业经验或应届毕业生优先； 5. 具有博士学位者优先。 | |
16 | 专任教师 | 数字媒体艺术 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1. 熟练掌握Maya、C4d、Ae、Pr、Ps、Unity等数字媒体制作软件，具有扎实的设计功底； 2. 具有团队意识，能配合完成数字媒体艺术专业建设、课程建设、人才培养等相关工作； 3. 具有一定的科研能力，能够积极参与科研项目、参加学科建设者优先； 4. 有企业经验或本硕同为数字媒体艺术专业者优先； 5. 具有博士学位者优先。 | |
17 | 电子信息工程学院 | 专任教师 | 物联网工程技术 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、精通物联网智能制造的相关运作流程，能独立开发相关课程及对应实验套件，并对物联网安全方向也有一定的研究和成果。 |
18 | 专任教师 | 现代通信工程 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、能胜任电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等相关专业课程。 | |
19 | 专任教师 | 电子信息工程技术 | 3 | 硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、熟悉电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、嵌入式(ARM)技术、DSP技术、智能仪表技术、表面贴装(SMT)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训等专业课程。 | |
20 | 人工智能学院 | 专任教师 | 云计算技术 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、熟悉OpenStack、 Hadoop ,能承担云计算技术应用、云计算开发与运维、路由与交换技术、容器技术、web前端开发技术等专业课程教学。 |
21 | 专任教师 | 大数据工程技术 | 1 | 硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、了解各种数理统计、数据分析、数据挖掘工具软件，如R、SAS、SPSS、MATLAB，精通至少其中两种；精通多种数据挖掘算法，包括关联规则挖掘、分类算法、聚类算法、回归分析、决策树等相关内容的教学。 | |
22 | 基础教学部 | 专任教师 | 体育类相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.基本录用条件：符合学历要求，能胜任本科、高职层次体育类课程教学工作，具备课程建设、专业建设能力； 2.优先录用条件：具有博士学位、副高及以上职称；具有本科院校体育类课程教学经历；主持省部级及以上教科研项目、具备一定教科研能力。 |
23 | 专任教师 | 数学类相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.基本录用条件：符合学历要求，能胜任本科、高职层次数学类课程教学工作，具备课程建设、专业建设能力； 2.优先录用条件：具有博士学位、副高及以上职称；具有本科院校数学类课程教学经历；主持省部级及以上教科研项目、具备一定教科研能力。 | |
24 | 专任教师 | 就业类相关专业 | 2 | 硕士研究生及以上 | 1.基本录用条件：符合学历要求，能胜任本科、高职层次就业类课程教学工作，具备课程建设、专业建设能力； 2.优先录用条件：具有博士学位、副高及以上职称；具有本科院校就业类课程教学经历；主持省部级及以上教科研项目、具备一定教科研能力。 | |
25 | 专任教师 | 英语类相关专业 | 3 | 硕士研究生及以上 | 1.能胜任本科、高职层次外语类课程教学工作，具备课程建设、专业建设能力； 2.具有博士学位、副高及以上职称；具有本科院校外语类课程教学经历；主持省级及以上教科研究项目、具备一定教科研能力者优先录用。 | |
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