福建省考申论推出了县乡卷和行政执法卷,因此应用文写作成为需要重点复习的题型之一。那么,今天我们就来盘一盘应用文写作吧!
真题展示
1.假定你是B市教育部门工作人员,根据资料6,整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的简报,供领导参考。(30分)
要求:1.紧扣资料,内容全面;2.层次分明,有逻辑性;3.不超过500字。
2.为了响应国家号召,深入推进新基建工作的开展,S省政府计划召开全市新基建工作推进会,假如你是省政府工作人员,请结合“给定资料3”,为本次推进会写一份讲话稿。(25分)
要求:目的明确,切合主题;内容具体,层次清楚;语言得体,表达简洁流畅;不超过500字。
3.假如你是某大学校报的一名编辑,根据“给定资料3、4”,针对目前部分年轻人精神生活状况,以“充实学习生活,明确人生方向”为题,写一篇短评。(30分)
要求:针对性强,语言准确、得体。不超过300字。
4.“给定资料4”叙述了Z市农村改厕的情况。相邻的F市也将启动农村改厕工程,假设你是F市工作人员,请借鉴Z市做法,草拟本市农村改厕工程的工作方案。(30分)
要求:内容翔实,条理清晰,结构完整,可操作性强,不超过500字。
5.假如你是被派到Y县的调研组一员,请根据“给定资料2”中的调研记录,就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。(20分)
要求:(1)紧扣资料,要点完整;(2)内容具体,条理清晰;(3)不超过500字。
通过观察真题,我们不难发现:应用文写作题的题干中都会给定一个身份限制,以及需要我们书写的文体。这些文体既有可能是公文也有可能是事务性文书。
解题技巧
应用文写作需要从两个方面着手:一是格式,二是内容(也称之为正文)。拿到题目第一步先判断该题需要我们书写的是哪种文体,明确文体之后,迅速思考该文体的格式,是否标题-称谓-落款全部都有。紧接着明确格式的具体写法,例如标题是自拟还是用-关于+事由+的+文体的形式。再明确称谓与落款的写法,多数题干中会给予提示。第二步书写正文,正文的内容包含开篇-主体-结尾三个部分。通过阅读材料,找到所有相关要素并按照开篇-主体-结尾的顺序书写答案。需要注意的是主体部分遵循的逻辑为:是什么-为什么-怎么办,但并非所有的题目在书写答案时,主体都包含“是什么-为什么-怎么办”的完整逻辑。具体需要书写哪些部分,则取决于材料。
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