在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。
A
动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大
B
动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小
C
动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小
D
动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大
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正确答案
A
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解析
在幼儿思维的发展过程中,语言体现思维的间接性和概括性,其作用越来越大,而动作只在直观形象思维中起作用。意见收集
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