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下列各选项中,属于体验性学习目标中最高水平的行为动词是()。
感受
关注
珍惜
树立
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正确答案
本题考查化学教学设计的基本层次。
树立属于体验性学习目标中最高水平的行为动词。
故正确答案为D项。
解析同上
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