下列各项对课文理解不正确的一项是：

2024-07-05 17:56:23

就业桥

下列各项对课文理解不正确的一项是()
A.“清兵卫的父亲忽然注意到柱子上的葫芦,就拿起槌子来一个一个地砸碎……”(写出了父亲的愤怒,同时也表现他教育孩子的方法简单、粗暴,砸碎的是孩子的梦想。)
B.“外边,大风将雪片堆积在洞口,四周变得一片漆黑。”(写大风、雪、风、夜,利用这些景物描写突出周围环境的恶劣,这样更能表现兹拉特对于阿隆的重要性,为下文表现阿隆一家的感激之情作了铺垫。)
C.“我等你好久了。”这个惊惶的、快乐的女孩子,当她把手放到安德来公爵的肩上时,似乎时用她那含着泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。(主要运用动作描写,将娜塔莎的喜悦心情表现出来,也反映出娜塔莎直率的性格特点。)
D.“线是由一系列的点组成的;无数的线组成了面;无数的面形成体积;庞大的体积则包括无数体积……”(从点的角度,线上的点无穷,面上的点无穷,体积中的点亦无穷;如此,线、面、体积都是无穷无限的。博尔赫斯以这种奇怪的方式开始他的小说,或许就是要暗示我们这篇小说不是在讲述一本书的故事,而是在讲述“无限”的故事。)

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正确答案

主要通过神态和心理描写

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解析同上

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根据《标准施工招标文件》规定，对于承包人向发包人的索赔请求，索赔文件首先应该交由（）审核。

下列对课文有关文学常识和语句理解的表述,有误的一项是：

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