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400-633-0111

事业单位综合应用能力(C类):科技文献阅读之阅读方法

2021-12-01 10:52:04
华图教育

科技文献阅读材料总字数在2500-3000字左右,考试时间紧任务多,考生每每都会觉得读材料很头痛,读材料是为了更好的写题目,没有前期读懂材料内容,是不能够写对题目的,那怎么样读材料呢?

读材料和平时我们阅读公众号的文章,赏析美文是非常一样的,但是综合应用C类的考试文章却没有那么好读,不是简单易懂的,而具有一定的科学性以及难度系数略微教高,那用我们的阅读方法就非常重要了。一般的阅读方法有精度、选读、跳读、速读、略读、写读等等。那对于综合应用C类的科技文献怎么读呢?通读、速读都比较合适,但是用的最多的还是通读全文,精读重点内容。当然读文章的时候要;抓住重点、理清脉络、分析归纳。因为读文章的过程中要边读边思考,需要考生在读文章的时候带着问题读,并不能死读、硬读。比如我们有文章中的科学家的话和实验的结果都需要我们有重点读,并且能够知道我们要读出文章的逻辑,我们来看下面三段文字。

“我想我们终于找到了整个地球水循环的证据,这或许有助于解释地球地表液态水的存在。”在西北大学地球物理学家史蒂文看来,他们的发现提供了地表水来源的一个合理解释。

地下有“水”的猜想

据报道,研究人员利用遍布美国的2000多个地震仪分析了500多次地震的地震波。这些地震波会穿透包括地核在内的地球内部,研究人员据此分析地震波穿透的是什么类型的岩石。由于水的存在,地震波传播的速度会降低。结果表明,在美国底下660公里深处,岩石发生部分熔融,且从地震波传播速度减缓来看,这是可能有水存在的信号。

以上的这段话中我们能够读出①有一个小标题、②有一处“结果表明”的关键词、③物理学家史蒂文的话,所以在读得时候这些都是需要重点把握的内容,需要考生读出来这段话中的细节点。

阅读材料是为了让我们更好的为接下来的写题目打基础的,阅读方法需要考生灵活选取,为接下来的写题更好做准备,有很好的分析。


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