哲学专业毕业获哲学学士学位。哲学是一门普通高等学校本科专业，属哲学类专业，基本修业年限为四年，授予哲学学士学位。哲学是以各门具体科学为基础，以整个世界的普遍规律为研究对象，又对具体学科进行理论指导。哲学专业旨在为中国共产党和中国政府各级政策研究部门、管理部门、宣传部门，为各类社会工作机构，为大、中、小学培养具有较高哲学素养、教学水平和研究能力的专门人才。哲学专业学生完成专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业，符合规定条件者，可授予哲学学士学位。哲学专业课程体系包括公共基础类课程、通识类课程、专业理论课程、实践教学环节、毕业论文。课程应重视课堂教学和课余讨论环节，鼓励学生积极参与讨论。讨论环节应当视课程内容占有一定比例。课程体系中应当包含创新创业类课程，鼓励学生创造性学习和自主学习，创新创业类课程可以纳入学分体系，具体学分比例由各高校自行规定。

补充材料：

哲学专业的学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论、学生应掌握哲学专业的基础知识，了解中国国内外哲学专业的相关理论前沿和发展动态，具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识、学生应基本具备创造性地学习哲学专业知识的能力、具备将所学哲学理论和思维方法用于处理具体问题的实践能力、具备能够以哲学思维方式进行理论研究的创新能力、具备较强的专业文献阅读能力和表达能力、具备较强的外语听说读写能力。哲学专业教学过程应追求整个教学生态系统的多元动态平衡，可以概括为以下几个层面：

1、师生之间的生态平衡，必须改变以往以教师为主体的教学过程，强调学习者的认知主体作用，倡导以学生为中心，教师起帮助者、促进者的作用。

2、教学过程和教学目标的平衡，教学必须贯彻教学方式灵活、教学手段丰富、教学环境舒适、教学思想先进的多种教学系统相平衡。

3、是学习效果评价体系的平衡，应该尽量还原教育生态链，侧重形成性评价，建立多元评价体系，注重发展性原则，鼓励学生从课本知识中解放出来，与人交流、参与对话并倾听来自不同领域、不同隐喻和陈述方式的声音。