泉州职业技术大学2024年教师招聘公告

2024-09-25 08:54:11

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一、学校概况

泉州职业技术大学，前身是1986年创办于晋江市金井镇的“晋江摩托培训学校”，1994年发展成为“福建省摩托汽车培训学校”，2002年“泉州中营职业学院”正式建校，2007年，经教育部备案更名为“泉州理工职业学院”，2018年12月获教育部批准升格本科，暂定校名为“泉州理工职业学院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名为“泉州职业技术大学”，系全国首批本科层次职业教育试点学校。

学校目前拥有一校三区，主校区位于中国品牌之都——晋江市，接壤沈海高速公路，毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心（客运中心站旁），是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区；金井校区是学校的发祥地，主要作为教学工厂建设基地，从而形成“主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区”的办学格局。

学校基于学科综合优势，开设20个本科、13个专科专业。2024年有在校生12450人，教职工近700人，教学科研仪器设备值14946万元，校内教学实践、实习基地109个，校外实践、实习基地216个，图书馆藏资源丰富，馆藏文献达百万册。拥有福建省高校协同创新中心、福建省高校应用技术工程中心等13个省市科研平台，在福建省民办高校规范办学评估中获得第一名。

学校在福建高校中最早实施“双院制”管理模式，学院抓专业学习，书院抓素质教育。目前有工学院、联合创新产业学院、能源学院、人居环境学院、商学院、教育学院、艺术传媒学院、马克思主义学院八大学院，有一善、双馨、三创、四实、八方、拾德六大书院，双院协作深入推进“三全育人”体系，实现“健康长寿心灵美、就业创业能力强、造福社会贡献大”的育人目标。

学校以“忠诚、勤奋、创新、奉献”为训导。以“产业伙伴型大学”为办学定位，与产业（企业）结伙成伴，服务产业之所需，解决产业之所急，通过共建专业、共培师资、共建生产性实训基地、共同育人、改革课程内容与教材、教法等举措，课堂与生产实践充分融合，课内与课外互为融通，切实提升教育教学水平，形成校企“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的合作机制。以“创业者的摇篮”为育人定位，把创新创业教育扎根于人才培养的全过程，致力培养具备创业者素质和精神的高层次技术技能型人才，探索实践产学研一体化的人才培养模式，形成了自身鲜明的办学特色与优势。

爱拼敢赢的晋江精神为学校的发展、毕业生就业创业注入了强劲的动力。历届毕业生就业率始终保持在98%以上，连续两届获“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”（三年一届），所培养的具有晋江模式基因的创业者深受社会欢迎。

学校承担省级教育改革项目6项，省级创新创业教育改革试点专业4个，省级二元制试点专业3个，省级现代学徒制试点专业4个，建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点，3个省级示范专业，2个省级精品专业。获省级教学成果奖8项（其中特等奖2项、一等奖2项、二等奖4项），1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项195项、省级奖项424项；教师参加省级以上业务能力大赛获奖63项。

学校科研成果突出，建设了省市三级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台，科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。截至2020年4月，共承担市厅级以上科研项目242项、横向课题93项，获得国家专利211项（在校生规模的2.64%），向社会、政府提供咨询报告52篇，教师出版教材110部、发表论文636篇，获得省部级科研成果奖24项。

二、基本条件

1.遵纪守法，品行端正，遵守师德规范，无党纪、行政处分记录；

2.热爱教育事业，了解职业教育及师资要求，且身心健康，具有正常履职的身体条件；

3.具有较强的事业心及责任感，拥有为学校教学、科研、育人及管理工作服务的意识；

4.求职教师岗位若为本科学历，需具有中级（含）以上职称；

5.熟练操作计算机和办公软件，满足具体岗位的专业、技能等相关要求。

三、招聘岗位及任职要求（详细见表格）

序号	部门名称	招聘岗位	专业	学历要求	需求人数	任职要求
1	能源学院	应用化工专业教师	应用化工、化学工程与工艺等相关专业	硕士及以上	2	1.承担应用化工专业相关课程； 2.有本行业工作经验者优先； 3.本科专业是化学工程与工艺优先。
2	能源学院	现代分析测试专业教师	现代分析测试等相关专业	硕士及以上	2	1.承担现代分析测试专业相关课程； 2.有本行业工作经验者优先。
3	能源学院	油气储运工程专业教师	油气储运工程相关专业	硕士及以上	1	1.承担油气储运专业相关课程； 2.有本行业工作经验者优先。
4	工学院	汽车专业教师	新能源汽车工程技术、汽车专业英语、智能网联汽车工程技术、车辆工程、汽车服务工程等相关专业	硕士及以上	3	1.能承担汽车构造（底盘）拆装集中实训、汽车构造（发动机）拆装集中实训、汽车发动机性能实验、新能源汽车电池及管理系统检修实训、新能源汽车电机及控制系统检修实训、汽车维护保养综合实践等课程； 2.副教授以上不受学历学位限制； 3 新能源汽车设计和制造方向，有行业工作经验者优先。
5	工学院	机械专业教师	机械、机电、自动化等相关专业	硕士及以上	2	1.能承担机械设计、机电传动控制、工业机器人技术、机械制造工艺、金工实训等课程； 2.副教授以上不受学历学位限制； 3.有本行业工作经验者优先。
6	工学院	电气教师	电气工程及自动化专业	硕士及以上	2	1.能承担电气工程及自动化专业，讲授PLC、单片机、机电传动控制等相关课程； 2.有本行业工作经验者优先。
7	马克思主义学院	思政教师	马克思主义理论、历史学等相关专业	硕士及以上	3	1.中共（预备）党员优先； 2.政治立场坚定，具有扎实的专业基础知识和良好的学术水平基础； 3.能够讲授思政等相关课程，并愿意从事相关研究工作； 4.有高校思政教学工作经验者优先。
8	教育学院	休闲体育教师	休闲体育、社会体育指导与管理等相关专业	硕士及以上	3	1.擅长健身教练、儿童体适能、体育舞蹈、长跑、健美操等专项者优先； 2.副教授以上不受学历学位限制； 3.有高校教学经验者优先。
9	教育学院	公共体育教师	运动训练学、体育教育等相关专业	硕士及以上	3	1.羽毛球、网球、田径、篮球、排球、武术等专项优先考虑； 2.有高校教学工作经验者优先。
10	党政办公室-规划科	法务	法学相关专业	本科及以上	1	1.有扎实的法律知识，较好的沟通协调能力和一定的文字写作功底； 2.中共党员，有律师从业资格证者优先。
11	科研处-技术科	干事	工科相关专业背景优先	硕士及以上	1	1.了解高校科研管理工作的特点和规律，了解各级科技成果转化政策，有科研项目申报管理和科研成果培育、转化等相关经验； 2.有较好的沟通协调能力，具备一定的文字表达能力； 3.能够进行科技类项目的申报与管理，组织并开展科技普及活动与学术交流活动，提供对外科技服务，实施大学生科研训练计划，提供各类知识产权的指导、申报及奖励服务，以及促进科技成果的转化与应用。
12	人事处	干事	人力资源管理、计算机、大数据相关专业背景优先	本科及以上	2	1.学习能力强，具备一定计算机基础，能够操作使用数据平台； 2.根据部门要求，落实好年度各项工作指标； 3.协同做好招聘、培训、员工关系、日常人事基础事务等工作； 4.具备较好的沟通协调能力，有一定的文字写作能力； 5.男生、中共（预备）党员、学生干部优先。
13	联合创新产业学院	人工智能专任教师	计算机、数学、统计等相关专业	硕士及以上	5	1.具备3年及以上算法或软件开发工作经验，参与过人工智能应用项目； 2.数学功底扎实，熟悉机器学习、深度学习算法等；对建立模型、特征提取、设计模型、模型评估和优化等有丰富的实践经验；对至少一种AI技术方向有研究，比如CV、ASR、NLP等，精通Python，关注AI前沿技术； 3.有院校相关工作经验者优先。
14	联合创新产业学院	智能网联专任教师	计算机、通信、自动化、电子工程等相关专业	硕士及以上	5	1.具备3年以上软件开发工作经验，作为核心成员参与过大型企业数字化项目； 2.熟练使用java语言编程，具备扎实的java编程基础，熟悉JVM的运行机制； 3.熟悉多线程、Socket或ACE等网络通信编程技术，熟悉移动终端特性和开发特点； 4.熟悉HTML/XML/HTTP,具有基本的web开发知识，具备数据库开发知识，具备Linux系统知识； 5.熟悉Android等系统软件架构及通信机制，熟悉Android/iOS开发平台SDK/NDK/JNI等； 6.具有强烈的责任心、团队精神，善于沟通协作。
15	联合创新产业学院	计算机专业教师	计算机网络技术、计算机软件技术相关专业	硕士及以上	3	1.能承担学院的专业核心课、专业基础课的讲授,指导学生实习、实训、毕业设计、学科竞赛等教学工作； 2.愿意负责或参与专业建设、教研教改、科研项目、社会服务等工作。
16	联合创新产业学院	软件专业教师	计算机软件技术类、人工智能、物联网工程等相关专业	硕士及以上	4	1.能承担学院的专业核心课、专业基础课的讲授,指导学生实习、实训、毕业设计、学科竞赛等教学工作； 2.愿意负责或参与专业建设、教研教改、科研项目、社会服务等工作。
17	联合创新产业学院	信息安全专业教师	信息安全等相关专业	硕士及以上	3	1.能承担学院的专业核心课、专业基础课的讲授,指导学生实习、实训、毕业设计、学科竞赛等教学工作； 2.愿意负责或参与专业建设、教研教改、科研项目、社会服务等工作。
18	联合创新产业学院	数学教师	数学相关专业	硕士及以上	1	1.具备良好的沟通协调能力，团队合作意识强； 2.能够讲授高等数学、线性代数、概率与数理统计课程； 3.能够指导学生参加数学建模竞赛。
19	人居环境学院	建筑工程专业教师	土木工程相关专业	硕士及以上	3	1.能承担设备工程、室内水电系统等课程； 2.有意愿负责或参与专业建设、教研教改及科研项目、指导技能竞赛、辅导创新创业项目等； 3.有本行业工作经验者优先； 4.副教授以上不受学历学位限制。
20	人居环境学院	工程造价专业教师	工程造价相关专业	硕士及以上	2	1.能承担工程建设定额原理与实务、建筑工程计量与计价、工程造价、管理等课程； 2.副教授以上不受学历学位限制； 3.有本行业工作经验者优先。
21	商学院	电子商务专业教师	电子商务专业	硕士及以上	3	1.能够讲授跨境电商、电子商务系统分析与设计等课程； 2.有相关职业工作背景，副高以上不受学历学位限制； 3.有一定的团队培训能力，抗压能力强； 4.有意愿负责或参与专业建设、教研教改及科研项目、校内外实习实训基地建设、指导技能竞赛、辅导创新创业项目等。
22	商学院	会计专业教师	会计相关专业	硕士及以上	3	1.具有良好的沟通及组织协调能力； 2.具备良好的持续学习能力，富有创新精神和团队协作能力； 3.有意愿负责或参与专业建设、教研教改及科研项目、校内外实习实训基地建设、指导技能竞赛、辅导创新创业项目等。
23	商学院	财务管理专业教师	财务管理或会计相关专业	硕士及以上	3	1.有相关职业工作背景，副高以上不受学历学位限制； 2.有一定的团队培训能力和团队协作能力，抗压能力强； 3.有意愿负责或参与专业建设、教研教改及科研项目、校内外实习实训基地建设、指导技能竞赛、辅导创新创业项目等。
24	商学院	物流管理专业教师	物流管理相关专业	硕士及以上	2	1.承担物流管理专业相关课程； 2.负责或参与专业建设、教研教改及科研项目、校内外实习实训基地建设、指导技能竞赛、辅导创新创业项目等。
25	教育学院	学前教育专业教师	学前教育相关专业	硕士及以上	1	1.承担与专业相关的课程教学，参加专业建设、课程建设、教学研究等； 2.具备优秀的专业知识和专业素质，有高校教学经验者优先。
26	教育学院	中文教师	汉语言文学、对外汉语、历史学相关专业	硕士及以上	3	1.承担写作与表达、中华优秀传统文化等课程教学及相关教科研工作； 2.普通话标准，二级乙等以上； 3.有扎实的专业基本功，具备较强的写作和表达沟通能力； 4.有相关教学经验者优先考虑。
27	教育学院	军事理论教师	国防教育相关专业	硕士及以上	2	1.中共（预备）党员； 2.有高校教学工作经验或退役军官优先。
28	艺术传媒学院	数字媒体艺术教师	数字媒体艺术相关专业	硕士及以上	3	1.能够熟练使用ae、maya、C4d等相关软件； 2.能够熟练使用sketch、figma、xd等相关软件； 3.能够承担Unity交互设计开发、C4D三维影视特效设计、声音处理、达芬奇调色、AE栏目包装、三维动态图像建模、MAYA等相关课程； 4.有行业相关经历优先。
29	艺术传媒学院	服饰设计教师	服装与服饰设计等相关专业	硕士及以上	1	1.能承担服装设计等课程； 2.具备深厚的专业知识，有行业实践背景、较强的科研能力者优先。
30	艺术传媒学院	服装制版与工艺制作教师	服装设计与工程、服装与服饰设计等相关专业	硕士及以上	1	1.能承担服装工艺制作等课程，具备服装制版、服装工艺制作、服装CAD授课的能力，擅长服装制版与工艺制作全过程； 2.有3年以上服装制版与工艺制作教学经验，或具备深厚的专业知识、行业实践背景、较强的科研能力者优先。
31	艺术传媒学院	服装面辅料教师	服装设计与工程等相关专业	硕士及以上	1	1.能承担服装面辅料应用等课程； 2.具有2年以上服装面辅料课程教学经验或相关行业工作经验优先。
32	艺术传媒学院	艺术设计教师	工艺美术等相关专业	硕士及以上	1	1.承担设计素描、设计色彩、设计概论、创新设计等相关专业课程； 2.专业能力优秀，具有较强的创新能力，具有独立完成相关项目的经历，有参加国内外艺术展览经历优先考虑； 3.具备良好的语言沟通表达能力、教育引导能力，有较强的组织、协调和解决问题的能力； 4.有高校教学管理经验者优先。
33	党政办公室-秘书科	秘书	中文、新闻、教育、管理、文秘等相关专业	硕士及以上	1	1.思想作风正派，工作认真负责，有较强的沟通协调和适应能力，有保密意识； 2.有一定的中文写作功底，具有文科背景和相关实习/工作经验者优先。
34	教务处-教学建设中心	干事	高等教育、英语教育等相关专业	硕士及以上	1	1.有一定的文字功底和数据处理能力，具备较好的沟通协调能力； 2.有教学管理相关实习/工作经验者优先。
35	教务处-实践教学中心	干事	计算机、软件工程、机械、电子、通信等相关专业	本科及以上	1	1.有实验室管理经验者优先； 2.有较好的文字功底及沟通协调能力； 3.有一定的计算机软件/硬件基础，或较好的动手能力； 4.有一定的数据处理能力及较好的逻辑思维能力。
36	科研处	科研助理	计算机或信息相关专业	硕士及以上	1	1.工作认真细致、有责任心； 2.具有沟通交流能力和换位思考能力； 3.有事业心，能够以目标为导向工作，具有团队工作能力； 4.具有一定英语读写能力者优先，具有基本办公软件使用能力，有工作经验者优先。
37	学生工作处-医务室	校医	医药学等相关专业	大专及以上	1	1.有相应的执业资格证书； 2.因工作需要，需住校； 3.有学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制相关工作经验的优先。
38	学生工作处-医务室	护士	护理等相关专业	大专及以上	1	1.熟悉医院后勤管理工作，具有护士执业资格证书优先考虑； 2.有学校工作经验者优先考虑； 3.因工作需要，能住校优先考虑。
39	对外交流中心	干事	英语相关专业	本科及以上	1	1.本科及以上学历，英语相关专业，中共（预备）党员； 2.因工作需要，需会讲闽南话； 3.有海外留学经历及持有 C1驾驶证优先考虑。
40	能源学院	实验员	化学、油气储运工程相关专业	本科及以上学历	1	1.负责实验室建设、管理和设备维护、实验准备、指导学生实训等相关工作； 2.有高校教学管理经验者优先。
41	人居环境学院	教学秘书	土木工程等相关专业	本科及以上	1	1.细心、责任心强，有较好的文字撰写能力； 2.负责学院教学运行管理、教学档案管理、教学信息管理、教学研究管理； 3.领导临时交办的其他工作。
42	艺术传媒学院	教学秘书	数媒、工美等相关专业	本科及以上	1	1.细心、责任心强，有较好的文字撰写能力； 2.负责学院教学运行管理、教学档案管理、教学信息管理、教学研究管理； 3.领导临时交办的其他工作。
43	教育学院	心理健康教育教师	心理学相关专业	硕士及以上	1	1.性别要求女； 2.拥有中级职称及以上、国家二级心理咨询师资格、或具有学校心理健康教育工作经验者优先，副教授及以上不受学历学位限制； 3.能够承担以下课程：大学生心理健康与发展、心理学基础，进行学生心理健康状况排查、预警和干预； 4.负责开展学生心理咨询、团体心理辅导、心理健康教育活动、学生心理健康教育研究。
44	后勤保卫处共享服务中心	综合专员	专业不限	本科及以上	1	1.协调内部及其他部门的沟通与合作； 2.负责部门文件的撰写； 3.配合领导开展其他相关工作。
45	后勤保卫处共享服务中心	客服专员	专业不限	本科及以上	2	1.负责简单的数据分析，包含货单和师生用户的咨询、建议和投诉等，并及时跟进反馈； 2.每天/月/年报单情况分类统计； 3.具备良好的形象和服务意识，电信等相关工作经验者优先。
46	后勤保卫处资产管理中心	主任	会计或财务管理等相关专业	本科及以上	1	1.全面负责资产管理中心的工作，制定并执行资产管理策略； 2.具备一定的会计管理经验，熟悉相关的财务管理系统； 3.推广资产管理知识，提高全体员工的资产管理意识。
47	后勤保卫处生活服务中心	主任	专业不限	本科及以上	1	1.负责生活服务中心的各项工作，规划并提升生活服务质量； 2.收集用户反馈，持续优化服务流程； 3.与其他部门协同合作，共同打造优质的生活环境； 4.具备一定高校/后勤服务管理经验。
48	后勤保卫处生活服务中心	生活管家	专业不限	专科及以上	4	1.负责老师、员工家属等人员的日常管理工作； 2.处理用户的基本生活需求； 3.组织并策划各类生活服务活动，增强用户归属感； 4.女生优先。
49	后勤保卫处物业管理中心	维修技工	专业不限	专科及以上	2	1.负责物业设施的维护和修理工作，确保设施的正常运行； 2.及时响应并处理报修请求，提高维修效率； 3.定期对物业设施进行检查，预防潜在的安全隐患。
50	后勤保卫处安保服务中心	消防专员	专业不限	本科及以上	1	1.负责学校的消防安全工作，确保消防设施的完备和有效； 2.组织定期的消防培训和演练，提高师生的消防安全意识； 3.监控消防系统的运行情况，及时报告和处理消防隐患； 4.持有初级消防操作员及以上的优先考虑。
51	后勤保卫处安保服务中心	技防专员	专业不限	本科及以上	1	1.负责学校的技术防范工作，如安装和维护监控设备； 2.监控技防系统的运行情况，及时发现和处理异常情况； 3.了解弱电及相关技术人员的优先考虑。
52	后勤保卫处安保服务中心	交通专员	专业不限	本科及以上	1	1.负责校园交通秩序的管理和维护； 2.机房车辆门禁系统、监管系统的管理； 3.处理交通违规事件和事故，维护交通秩序。
53	后勤保卫处安保服务中心	秩序主管	专业不限	专科及以上	1	1.负责全面监督和管理安保服务中心的秩序维护工作； 2.制定并执行秩序维护方案，确保学校的安全和稳定； 3.定期组织安全巡查和隐患排查，防范安全事故的发生。
54	后勤保卫处安保服务中心	秩序管家	专业不限	初中及以上	10	1.负责校园内的巡逻和监控工作； 2.及时响应和处理安全事件，维护学校的正常秩序； 3.提供安全教育和宣传，提高师生的安全意识。
55	后勤保卫处物业管理中心	保洁	专业不限	无	10	1.负责公共区域的清洁工作，保持环境的整洁和卫生； 2.定期进行清洁和消毒工作，确保环境的健康和安全； 3.配合其他岗位，完成物业管理的各项工作。