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近日，云南省教育厅公布了2022年国家级、省级大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创项目”）名单，云南大学获批立项国家级大创项目104项，省级一般项目143项，共计247项，同比增长21.1%，总数居全省高校首位。其中，国家级重点支持领域项目2项，国家级一般项目（省级重点支持领域项目）102项，国家级大创项目立项数位列全省高校第一。
根据《教育部高等教育司关于开展2022年国家级大学生创新创业训练计划立项和结题验收工作的通知》和《云南省教育厅关于开展2022年大学生创新创业训练计划项目申报和结题验收工作的通知》，3月以来，经学生申报、学院组织答辩、评审推荐以及本科生院（创新创业学院）复核、公示等流程，学校从1145项校级大创项目中评选出247项，并向省教育厅推荐。经省教育厅组织专家评审、公示评审结果，并报教育部批准，学校遴选推荐的247项大创项目均获国家级或省级立项。
此次获批立项的104项国家级大创项目中，包括创新训练项目89项、创业训练项目11项、创业实践项目4项。各学院扎实推进国家级大创项目的培育工作并取得明显成效，其中，化学科学与工程学院、地球科学学院分别获立项13项，材料与能源学院、信息学院分别获立项10项，软件学院、生态与环境学院分别获立项8项，立项数位居各学院前列。获批立项的143项省级一般项目中，包括创新训练项目103项、创业训练项目38项、创业实践项目2项。
值得一提的是，软件学院申报的创新训练项目“高空智能巡检一体化解决方案”、信息学院申报的创新训练项目“基于复合机器视觉监控的中草药物联网系统”获批立项为国家级重点支持领域项目。“高空智能巡检一体化解决方案”项目是利用人工智能、大数据、物联网、移动互联等技术，构建无人机巡检和AI精准排障新模式，重点解决传统电力设备人工巡检存在的高危险性、低效率性、综合管理成本高的问题；“基于复合机器视觉监控的中草药物联网系统”项目则创新实现对农作物的可见光和NIR近红外光的复合监控，聚焦打通本地和原产地两端的环境传感器监控，开发人工智能农作物种植监控设备，助力提高中药材等农作物的品质与产量。
近年来，学校各级各类大创项目的立项数、项目质量、参与人数逐年稳步提升，产出了一批较高质量的学术论文、发明专利、实践作品等优秀成果，在乡村振兴、高原特色农业、绿色能源、文化旅游等领域做出了积极贡献。2008年以来，学校大创项目校级立项4430项、省级立项846项、国家级立项536项；国家级、省级大创项目数从2018年的76项增至2022年的247项，本科生参与大创项目人数比例达85%以上。
学校一直以“国创计划”为重要载体，持续深化创新创业教育研究与改革，建立“国家-省-校-院”四级大学生创新创业训练计划体系，设创新训练、创业训练、创业实践、文化创意、科技创新、社会调查6类项目，把大创项目作为学校创新创业“教育-参与-培育-孵化”四阶提升体系中的重要抓手和着力点，强化经费保障，制定激励措施，搭建交流平台，鼓励学生积极参与大创项目，不断提升学生创新创业能力。
在做好项目挖掘、培育、转化工作的同时，学校鼓励项目团队积极参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等创新创业赛事和“青年红色筑梦之旅”等活动，通过课赛结合、赛创拓展等方式，全力构建“课-训-赛-创”一体化实践育人模式，培养学生的创新思维、创业精神、创新创业能力和家国情怀、国际视野。大创项目的实训积累，也为“互联网+”大赛及各类学科竞赛储备了一批可持续、可转化的优质项目资源。
下一步，本科生院（创新创业学院）将结合云南经济发展和产教融合需求，进一步增设“产创”类大创立项，并不断加强大创项目组织管理，完善师生培养培训机制，强化创新创业教育和服务平台建设，构建“教-学-研-赛-创”实践教学模式，持续提升学生创新创业能力，为国家和云南经济社会高质量发展提供人才和产业支撑。
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