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提出对策题 是我们五大题型的一种，在考试的过程中 ，容易出现审题不清晰，忽略关键信息 。所以， 今天带着大家重新将焦点放在 提出对策题的审题环节， 帮助大家避免失分。
所有的题目审题都是至关重要的，提出对策题在审题环节有两个注意事项，我们一起来看。
一、 明确作答任务 —— 提出对策题，我们需要清晰明了地确定这道题 的任务数量。 有的题目只需要作答对策，有的题目既需要写问题，也需要写对策。
1 、只写对策。
【例1】根据“给定资料7”，对我国企业更好地“走出去”提出对策建议。( 25 分)
要求：合理可行、有针对性，条理清晰;不超过 450 字。
通过审题，我们可以得知，这道题需要作答的是“对策”，没有要求写问题。所以，我们只需要提对策即可，不需要作答问题。
2 、 问题和对策都要写
【例 2 】根据“给定资料 2-4” 分析部分老字号发展面临的困境，并从政府角度提出有效帮扶措施。( 20 分)
要求：针对性强，措施合理，操作可行，不超过 250 字。
通过审题，我们可以得知，这道题需要我们 “分析困境”，并“提出措施”。所以，这道题既需要写问题，也需要写对策。
【例 3 】“给定资料 5” 提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。( 15 分)
要求：问题明确;措施得当，具有针对性;分条作答;不超过 300 字。
通过审题，我们可以得知，题干告诉 我们要“提出措施”，但要求中又说“问题明确”。综上所述，我们需要作答两个要素， 即问题和对策。
以后再作答提出对策题的时候 ，需要清晰地梳理出任务数量，当“ 题干中出现并列连接词，要求既概括问题，也要提出对策 ” 或“要求中出现‘问题明确’‘问题全面’ 类似表述 ” 的时候 ，我们就要写两个要素。
二、 明确限制条件。
1 、 执行者身份限制 —— 提出对策 题往往 会涉及到身份， 要去审清题干看提出对策 题是否限定身份，如果有身份还要看是建议者还是实施者，这决定着我们是否要依据于身份去提对策。
2 、注意“谁”的问题 —— 需要明确提出对策针对什么问题提对策。
【例 4 】根据 “ 给定资料 3” ，假设你是 S 镇政府负责人，就座谈会上农民、村干部反映的问题提出对策。( 25 分)
要求：条理清晰，切实可行，针对性强，不超过 400 字。
梳理题目后发现，我们需要针对“农民、村干部”反映的问题提对策。但是，材料中 不仅仅只有“农民、村干部”反映的问题，还有“专家”反映的问题。这个时候，我们就要明确“专家”反映的问题，不需要我们提出对策。
对于提出对策题的审题，我们必须将作答任务和限制条件 审清楚，有的放矢地回到材料找寻信息点。
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