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言语理解是行测考试的题型，这当中查找作者的意图又是重中之重，如何准确地把握作者意图，也是考生应当掌握的技能。今天就为大家介绍言语理解中很重要的行文脉络——转折词引出作者意图。
其实转折词就是“但是、其实、然而、事实上”等一类的词，这类词的出现往往代表作者将自己真正想表达的观点放在了转折后。其中有一种文段类型，作者在转折词后反驳别人的观点，在这类题目中，有一个非常明显的标志，就是在文段开头，会呈现一些别人的观点，比如：“很多人说”“经常有人认为”等相关表述，而后文段通常会出现转折词，而作者的意图就是对别人的观点进行反驳。因此正确选项一般直接与文段开头他人观点相反就可以了。
我们一起通过例题来感受一下：
例：经常有人说，“顶花带刺”黄瓜要少吃，儿童吃了会引起性早熟。事实上，黄瓜的花基本是雌雄同株异花，可以不经过授粉、受精，结出“顶花带刺”的黄瓜。冬春季节的“顶花带刺”黄瓜，除黄瓜自身特性外，有的是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素。冬春季黄瓜植株生长缓慢，雌花数量多，座果率低，因此，常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲药液涂抹花柄，以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面完全不同，它对包括人在内的动物是不产生作用的。
这段文字意在说明：
A.吃“顶花带刺”黄瓜不会引起性早熟
B.“顶花带刺”黄瓜从生物机理上看是安全的
C.黄瓜“顶花带刺”存在两类不同的情况
D.氯吡脲是国家允许在黄瓜上使用的植物性激素
A。解析：在这个题目中，开篇作者用别人的观点，认为吃了顶花带刺的黄瓜会引起儿童性早熟。之后作者通过转折说明了黄瓜顶花带刺一方面是其自身特性，另一方面是氯吡脲造成的，而氯吡脲是不会产生任何作用的。所以作者想表达的观点就是吃“顶花带刺”的黄瓜不会引起性早熟，所以直接锁定选项A。而B选项是黄瓜顶花带刺的一方面原因，并不全面，排除;C选项是说黄瓜顶花带刺的两种情况，没说明其是否会引起性早熟，排除;D选项是说氯吡脲很安全，没说到黄瓜顶花带刺是否会引起性早熟，排除;最终，这道题选A。
通过这道例题我们可以发现，当作者在文段开头引用别人的观点，其真实意图就是对别人观点进行反驳。
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