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塑造终身学习的国际平台:专访新加坡管理学院全球教育校长魏国基教授

2024-11-04 15:27:30
国际教育
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塑造终身学习的国际平台:专访新加坡管理学院全球教育校长魏国基教授

2024年10月25日,在北京举行的新加坡管理学院(SIM)成立60周年庆典活动期间,中国教育在线留学指南频道专访了新加坡管理学院全球教育(SIM Global Education,简称SIM GE)校长魏国基教授(Professor Wei Kwok Kee)。

01 SIM的教育愿景和社会目标是什么?

塑造终身学习的国际平台:专访新加坡管理学院全球教育校长魏国基教授

中国教育在线留学指南频道首先向魏国基校长祝贺新加坡管理学院成立60周年,并开篇明义地提问,“作为在新加坡处于领先地位的私立教育机构之一,SIM的教育愿景和社会目标是什么?”

魏校长用中国文化中教育内涵深邃的三个短语回答——有教无类、因材施教、活到老学到老。

“活到老学到老就是终身学习,也是新加坡管理学院的教育愿景。SIM成立之初的愿景是,在瞬息万变的世界中,专注于利用教育帮助人们适应未来工作并茁壮成长。”

魏校长进一步指出,随着SIM的不断发展,办学理念更加深入,其社会意义的内涵更加丰富。人生是一个持续的旅程,只有“终身学习”才能充分反映教育在可持续发展中的重要作用。

“在终身学习的基础上,我们始终贯彻有教无类的理念,对所有受教育的群体具有包容性,无论他们的生活阶段如何。”

全民教育蕴藏着潜在的人力资本,这是新加坡经济腾飞的推动力。新加坡管理学院以此为社会责任,提供全方位的学术课程,以适应不断变化的人才和行业环境在学习领域、教学方法和学习时间方面的需求。

同时,魏校长还强调“因材施教”。在全民教育逐渐拓展到全球教育时,面对不同文化背景、不同学习水平的学生,需要融合先进的国际教育资源,提供定制化的教学服务,满足个性需求。

02 SIM GE:国际平台,多样选择

塑造终身学习的国际平台:专访新加坡管理学院全球教育校长魏国基教授

中国教育在线留学指南频道对新加坡管理学院全球教育很感兴趣,并请SIM GE校长魏国基教授谈一谈其独特之处。

魏校长回答道,作为Horizon 2025战略计划的一部分,SIM GE在学术卓越和创新方面的良好声誉,吸引英国、澳大利亚、美国等国家和地区的名牌大学合作,为全球学生提供120多个全日制专业课程,丰富他们的关键技能,SIM GE已经成为名副其实的国际教育平台。

也就是说,全球学生可以汇聚到新加坡管理学院,完成英国伯明翰大学的商科专业,英国伦敦大学的机器学习和人工智能计算机科学学位课程,澳大利亚伍伦贡大学大数据和网络安全双专业学位项目等众多世界名校的优势学科。

以中国学生为例,如果他们希望离家更近的国际化教育环境,并取得世界名校的学位,而且学费不贵,SIM GE无疑是一种经济高效的选择。

魏国基校长自豪地说,“我们要求作为世界名校的合作方派遣他们的全职教师来到新加坡管理学院,这些来自英国、澳大利亚、美国等国家和地区的优质师资占到学位项目教师总数的一半,另一半由SIM GE的高质量教师补充,确保合作项目的高品质。同时,新加坡得天独厚的国际环境,安全、舒适、包容的学习生活氛围,对全球学生而言都是理想的留学目的地选择之一。”

“另外,我们鼓励SIM GE学生将学习扩展到课堂之外。他们可以沉浸在不同的教育体系和教学方法中,参加交换生项目,并在国外度过学期以获得更丰富的体验。”

03 吸引中国学生的核心竞争力:就业导向,个性定制

塑造终身学习的国际平台:专访新加坡管理学院全球教育校长魏国基教授

在SIM GE公布的数据中,毕业生规模和范围给中国教育在线留学指南频道留下了深刻印象:在过去的60年里,新加坡管理学院毕业生累计达到20万人,这些学生来自50多个国家和地区。

中国教育在线留学指南频道就此提问,“SIM GE如何有效应对来自不同文化背景的学生面临的挑战?SIM课程适合中国学生的需求吗?”

魏国基校长笑着回答道,“我们致力于创造一个包容性的环境,以满足来自不同文化背景学生的不同需求。中国市场对SIM GE而言至关重要,截至2024年10月,SIM在校生17000人,其中,中国学生将近3000人,而且中国市场招生规模每年以30%的速度递增。”

“SIM GE在中国市场取得巨大成功的原因是什么呢?”

魏校长解释说,“在文化包容方面,我们强调确保每个学生从一开始就感到受欢迎,从量身定制的迎新活动、学术咨询、同伴指导等细节入手,帮助中国学生适应新环境。”

“在文化包容的同时,我们特别重视教育的实效性,比如学生毕业后的就业取向。所有在校的中国学生都能注意到,SIM GE开发了在线就业指导系统Career Sense,依靠我们在大数据方面的优势,引导学生输入基本信息后,系统会生成一份就业能力指导意见书,并跟踪学生的学习成长历程。”

魏校长提到的这个就业指导系统,从学生入学起便开始参与个人就业力成长的全过程。每个能力方面的建议,对应相应的解决方案,从就业前景倒推留学期间的能力培养,有的放矢,因材施教,对中国学生有目的、有计划地学习、提高很有帮助。

“在就业环节,很多雇主越来越重视全球视野,留学对中国学生来说是新的学习路径,也提出了新的要求。”魏校长对中国市场非常熟悉,也非常重视。

“中国学生对出国留学的兴趣在不断提升,这反映了教育全球化的大势所趋。我们为中国学生定制美国、英国和澳大利亚等国家名校课程项目,就是为了满足他们的名校梦想。同时,SIM GE通过加强海外沉浸计划为中国学生提供宝贵的国际视野,使他们能够深入了解不同的文化、行业和学术环境,丰富他们的教育旅程。”

来源:中国教育在线国际教育频道 

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