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《综合应用能力》A类试卷常常出现公文写作的题目，近些年就曾考察过宣传稿、自查报告、发言稿、简报、书面汇报等，根据题目要求，有些题目只需要写出公文的部分内容即可，而有些题目则需要书写出整篇内容。接下来我们就根据近些年的考察特点跟大家从两方面进行分析：
一、公文写作有其本质特点。
公文写作的本质即需要按照材料和题干的要求去作答。
举例1：根据材料五中市农业农村局通知的要求，中心拟提交自查报告。该报告由“一、自查的基本情况”“二、执行政策过程中存在的主要问题”“三、整改措施”“四、进一步完善农机购置补贴政策的建议”四部分组成。请你拟写其中二、四两部分内容。在作答时需要根据题干的要求回到材料中去找出问题和给出建议两部分内容即可，并不需要写出完整公文。
举例2：A市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解工作室进行宣传。请根据材料五，拟写一份宣传稿。在作答时需要根据题干要求，回到材料中寻找关于“牛哥”调解工作室的相关内容，作为答案要点的内容，然后按照宣传稿的格式，将答案要点按照宣传稿的格式和逻辑，用通顺的语言书写成文。
二、公文写作有其灵活之处。
公文写作考查的类型多样，每种类型需要考虑的格式、逻辑、书写内容都有所差异，接下来小编按照三种类型给同学们做出详细分析。
1、宣传稿
格式：标题+称谓【发文对象】+正文+发文单位+发文时间
逻辑：发文事由==》宣传的背景、宣传对象的总体介绍等能引出下文的内容
主体内容==》材料中找出的宣传对象的要点，可以分条罗列，形式可以
为：序号+小标题+要点具体内容。
结尾==》一般为呼吁号召
2、发言类
具体文种：发言稿、讲话稿
格式：标题+称谓【发文对象】+正文
逻辑：发文事由==》发言的背景，发言对象的总体介绍等内容
主体内容==》材料中找出的发言的要点，可以分条罗列，形式可以
为：序号+小标题+要点具体内容。
结尾：依据材料总结，或按照发言场景表示发言结束即可。
3、报告、汇报类
具体文种：自查报告、简报、书面汇报
格式：标题+正文
逻辑：发文事由==》依据材料书写，一般为汇报对象的基本情况，背景等
主体内容==》依据材料罗列要点
结尾==》依据材料，材料有总结可以书写，没有总结内容可以选择不写。
华图事业单位建议小伙伴，在做完题目后进行认真地总结，将自己学到的做题规律和总结的经验进行结合，考试一定能得心应手。
一、公文写作有其本质特点。
公文写作的本质即需要按照材料和题干的要求去作答。
举例1：根据材料五中市农业农村局通知的要求，中心拟提交自查报告。该报告由“一、自查的基本情况”“二、执行政策过程中存在的主要问题”“三、整改措施”“四、进一步完善农机购置补贴政策的建议”四部分组成。请你拟写其中二、四两部分内容。在作答时需要根据题干的要求回到材料中去找出问题和给出建议两部分内容即可，并不需要写出完整公文。
举例2：A市调解中心准备在官网“工作风采”栏目对“牛哥”调解工作室进行宣传。请根据材料五，拟写一份宣传稿。在作答时需要根据题干要求，回到材料中寻找关于“牛哥”调解工作室的相关内容，作为答案要点的内容，然后按照宣传稿的格式，将答案要点按照宣传稿的格式和逻辑，用通顺的语言书写成文。
二、公文写作有其灵活之处。
公文写作考查的类型多样，每种类型需要考虑的格式、逻辑、书写内容都有所差异，接下来小编按照三种类型给同学们做出详细分析。
1、宣传稿
格式：标题+称谓【发文对象】+正文+发文单位+发文时间
逻辑：发文事由==》宣传的背景、宣传对象的总体介绍等能引出下文的内容
主体内容==》材料中找出的宣传对象的要点，可以分条罗列，形式可以
为：序号+小标题+要点具体内容。
结尾==》一般为呼吁号召
2、发言类
具体文种：发言稿、讲话稿
格式：标题+称谓【发文对象】+正文
逻辑：发文事由==》发言的背景，发言对象的总体介绍等内容
主体内容==》材料中找出的发言的要点，可以分条罗列，形式可以
为：序号+小标题+要点具体内容。
结尾：依据材料总结，或按照发言场景表示发言结束即可。
3、报告、汇报类
具体文种：自查报告、简报、书面汇报
格式：标题+正文
逻辑：发文事由==》依据材料书写，一般为汇报对象的基本情况，背景等
主体内容==》依据材料罗列要点
结尾==》依据材料，材料有总结可以书写，没有总结内容可以选择不写。
华图事业单位建议小伙伴，在做完题目后进行认真地总结，将自己学到的做题规律和总结的经验进行结合，考试一定能得心应手。
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